HTCinside


5 ok, amiért az észlelési és biztonsági rendszerek segítenek az iskolák újranyitásában

A világot még 2020 január elején sújtó koronavírus pusztított az iparágakban, és számos vállalkozást és létesítményt bezárt. Ennek oka a vírus terjedésétől való félelem olyan helyeken, ahol a társadalmi távolságtartást szinte lehetetlen megvalósítani, például irodákban, iskolákban. Emiatt közel 22 állam rendelkezik bezárták iskoláikat abban a reményben, hogy megfékezzük a vírus terjedését, és végül lelassítjuk. A kórházakba már most is beözönlöttek a COVID-esetek.

De most, hogy elérkezett 2021, néhány állam úgy döntött, hogy ismét megnyitja iskoláit. Annak érdekében, hogy a COVID-19-et megfigyeljék az iskolában, és hogy kiváltsa az asztmát, a légszennyező anyagokat és a gőzölést, ezek közül az iskolák közül sok beépített beltéri levegőfigyelőt. Az iskolának és gyermekének telepítenie kell ezt az eszközt? Olvass tovább és döntsd el magad.

Tartalom

Hogyan előzhető meg a COVID-19 jó szellőztetéssel?

iskola

A koronavírus légúti cseppek útján terjed. Ezek a cseppek olyan személytől származhatnak, aki fertőzött, amikor köhög, tüsszent, kilélegzik vagy beszél. Ha arcmaszk nélkül van, miközben karnyújtásnyira van velük, nagyon nagy az esélye a vírus elkapásának. Az iskolák környezetének 100%-os biztonsága érdekében azonban a szellőztetés létfontosságú szerepet játszik.

Megfelelő szellőztetéssel lehetséges a vírus és más nemkívánatos szennyeződések kimosása a levegőből. Monitorok, mint Zeptive a legkorszerűbb jellemzőkkel rendelkezik, mint például a koronavírussal és más légszennyező anyagokkal szembeni fokozott érzékenység az egyes osztálytermek igényei szerint. A lefedett területeken is változik: a kicsi egy osztályteremhez, a közepes több más osztályteremhez és a nagy az egész épülethez.

Tanulmányok szerint a maszkok a vírus elleni védekezéshez szükséges eszközök részét képezik. Más dolgokra is figyelni kell, például a környezet hőmérsékletére, a helyiség méretére és arra, hogy a társadalmi távolságot figyelembe véve hány ember fér el hatékonyan. Egy osztályteremben, ahol a különböző helyekről érkező tanulók zárt térben helyezkednek el, nem lehet biztos abban, hogy milyen vírust hoznak és hordoznak.

Ezért a vírusok elleni küzdelem leghatékonyabb módja az iskolában az, ha felszámolunk minden növekedési lehetőséget a területen. A tiszta, friss levegő és egy monitor az észleléshez segíthet lelassítani és megszüntetni a vírust.

Ezzel együtt itt vannak Öt ok, amiért érzékelő és biztonsági rendszereket kell beszerezni az iskolák számára:

1. Nem csak a COVID-19-es esetek számára jelenthet előnyt

A tiszta, friss levegő egészségesebb tanulási környezetet biztosíthat a gyermekek és a fiatal tinédzserek számára egyaránt. Már most is nehezen veszik fel a levegőt a maszkjuk miatt napi nyolc órán keresztül, és a friss levegő segíthet ebben a nehéz időszakban.

Ezen kívül az asztmában szenvedők kihasználhatják a jobb minőségű levegőt. Asztma a tüdő olyan állapota, amikor a tüdő légutak több okból begyulladnak vagy beszűkülnek. Ezeket az okokat gyakran „kiváltó okoknak” nevezik, és lehet por, állati szőr, pollen, levegőszennyezés, cigaretta- és dohányfüst, penészgomba, valamint köhögés és megfázás. Gyakran az extrém hideg vagy meleg környezet és a szigorú testmozgás is kiválthatja az asztmát.

Ha az iskola számára biztosítjuk ezt a funkciót, az ilyen állapotúak és más allergiás betegek ennek megfelelően segítséget kaphatnak. Mintha két legyet ütnénk egy csapásra, ami megnyugvást jelenthet mind a diákoknak, mind a szülőknek, akik nem szívesen viszik vissza gyermekeiket az iskolába.

2. Kerülje el a füstölést és a dohányzást

A monitorok azt is jelenthetik, hogy az iskola környékén ne legyen cigaretta vagy gőzölgés. Az érzékelők nyomon követhetik a vegyületszinteket az iskolában, amely magában foglalja az aeroszolgőzöket és más káros szennyező anyagokat is. Fürdőszobákba és tantermekbe történő felszerelés esetén az iskola azonnal kezelheti a kisebb cigarettázás és gőzölés eseteit, és az elkapott tanulókat ennek megfelelően fegyelmezni lehet.

3. Kerülje a másodlagos dohányzást/aeroszolok belélegzését

Ami ennél a szokásnál a rosszabb, az az, hogy nem csak a testedet teszed tönkre, hanem mások egészségét is kockáztatod. Az aeroszolgőz számos káros vegyi anyagot tartalmaz, például rákkeltő anyagokat, nikotint, sőt néha THC-t is. Ráadásul ez a gőz gyorsan bejuthat a légzőrendszerbe, és kétszer akkora a károsító hatása, mint a közvetlen dohányzás vagy gőzölés.

Ennek mellék- és káros hatásai a légzési nehézségtől, migréntől, hányingertől és hányástól, valamint mérgezéstől változhatnak. Olyan betegségekhez vezethet, mint a rák, tüdőproblémák, agykárosodás, végül pedig az immunrendszer gyengülése, amelyet a COVID-19 könnyen kihasználhat.

4. Ismertesse a nikotin-függőséggel

A nikotin bejuthat a szervezetbe mind a dohányzás, mind a füstölés révén, és ez az anyag erősen addiktív és szokásformáló. Nem csak ez, hanem az ilyen anyagoktól való függőség olyan állapotokhoz vezethet, mint a tüdőrák, a szélütés, a szívroham és a COVID-19 fokozott érzékenysége. A tanulók tanulását is akadályozhatja, mivel a nikotin lelassítja az agyi folyamatokat, rontja az ítélőképességet, a memóriát, a koncentrációt, a figyelmet és a hangulatot.

Nagyon valószínű, hogy az emberben más rossz szokások is kialakulhatnak pusztán a nikotinfüggőség miatt. Ez az anyag mentális betegségekhez is vezet, mint például szorongás, depresszió, skizofrénia és hangulati zavarok.

5. Vonja be a szülőket a folyamatba

Az egyik nagyszerű módja annak, hogy a szülőket és gyámokat bevonjuk ebbe a bravúrba, ha tájékoztatjuk őket a biztonsági óvintézkedésekről, és arról, hogyan segítik gyermekeiket vagy gondviselőjüket abban, hogy biztonságosabbak legyenek, és optimálisabb eredményeket érjenek el az iskolában. Negatívabb oldal, hogy a dohányzás és a füstölés miatt megszegő iskolai szabályokat gyorsabban azonosítani lehet. Így a szülők azonnal értesülhetnek és felhívhatók, hogy rendbe tegyék gyermekeik viselkedését.

Ezzel az újonnan telepített funkcióval megmutathatja a tanulóknak és a szülőknek, hogy az iskola komolyan és szigorúan veszi szabályzatát és szabályait. Ez lehet az egyik módja annak, hogy biztosítsuk a szülőket arról, hogy a tanulók a legjobb oktatásban és képzésben részesüljenek, miközben az iskola nem hagyhatja figyelmen kívül a szabályok megszegésére vonatkozó tájékoztatást. Ez egy nagyszerű módja annak, hogy megmutassa, hogy az adminisztráció minden tanuló biztonságát prioritásként kezeli, amíg az iskola területén tartózkodnak.